Pengaruh Lingkungan Kerja, Pelatihan Dan Motivasi Terhadap Loyalitas Guru Sma Ar-Rohmah Putri “Boarding School” Dau Malang

Penulis

  • Anggi Ashari Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang
  • Justita Dura Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang
  • Murtianingsih Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang

DOI:

https://doi.org/10.32815/jiram.v3i2.101

Kata Kunci:

Lingkungan Kerja, Pelatihan, Motivasi, Loyalitas Guru

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah  menguji pengaruh lingkungan kerja, pelatihan dan motivasi terhadap guru SMA Ar-Rohmah Putri “Boarding School” Dau Malang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Pengambilan sampel menggunakan metode probability sampling, dengan teknik purposive sampling, yaitu semua anggota populasi dijadikan sampel. Sampel atau responden didalam penelitian ini berjumlah 35 orang guru. Metode pengambilan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan uji kualitas data, uji asumsi klasik, regresi linier berganda dan pengujian hipotesis yaitu koefisien determinasi dan uji t. Hasil penelitian secara parsial menyimpulkan bahwa lingkungan kerja, pelatihan dan motivasi berpengaruh signifikan terhadap loyalitas guru.

Referensi

Unduhan

Diterbitkan

2025-07-31